關于開展高校教師教育技術培訓工作的通知

廣東省高等學校師資培訓中心/教育部2016-03-18 15:33:24來源:華南師范大學評論:0點擊:收藏本文

各省、自治區、直轄市教育廳、教委,國務院有關部委教育司(局),有關高等學校,全國高等學校教育技術協作委員會:
    《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出,要大力提高教育技術手段的現代化水平和教育信息化程度,教師要掌握必要的現代教育技術手段。為了貫徹第三次全教會精神,落實《面向21世紀教育振興行動計劃》,提高教師運用現代教育技術的能力和水平,根據“關于實施‘新世紀高等教育教學改革工程’的通知”(教高[2000]1號)精神,我司決定從2001年開始開展高校教師教育技術培訓工作(以下簡稱“教育技術培訓”)?,F將有關事宜通知如下:
     一、教育技術是提高教學質量、推進素質教育的重要手段,是推動高等教育現代化的重要方面?!敖逃夹g培訓”是“新世紀教改工程”和“現代遠程教育工程”的重要組成部分,是深化教學改革,提高教學質量的重要舉措。開展“教育技術培訓”,對于進一步促進廣大教師深入進行教學思想、教學內容、課程體系、教學方法、教學手段的整體改革,進而提高高等教育人才培養質量,必將產生積極的作用。
     二、“教育技術培訓”的目標和主要任務
    “教育技術培訓”旨在通過教育技術基本理論的學習、基本技能的實際訓練和優秀教學案例的示范研討,促進高校教師教學能力的提高,增強教師應用現代教育技術的主動性和自覺性?!敖逃夹g培訓”的主要任務是力爭在“十五”期間,基本完成對全國高校教師的培訓,使教學思想、教學方法、教學手段的改革取得顯著進展,使高等學校應用教育技術的整體水平得到明顯提高;同時,逐步建立完善的教育技術培訓體系和制度,以適應教育技術快速發展的需要,不斷滿足教師進修提高的要求。
    三、“教育技術培訓”的組織與管理
    1.“教育技術培訓”以教師在職短期培訓為主。我司委托全國高等學校教育技術協作委員會負責培訓工作。全國高等學校教育技術協作委員會已經組織制定了培訓大綱、編寫出版了培訓教材,還在部分有條件的高校授權成立了第一批“全國高等學校教育技術協作委員會教育技術培訓中心”(見附件),具體實施對校內外教師的培訓工作。對第一批培訓中心的主要師資,全國高等學校教育技術協作委員會已經組織了研修和考核,對考核合格者授予了資質證明。
    2.各高等學校的教師可選擇在各地的“全國高等學校教育技術協作委員會教育技術培訓中心”接受培訓,也可參加各高等學校自行組織的教育技術培訓,然后參加全國高等學校教育技術協作委員會組織的考核,通過考核后全國高等學校教育技術協作委員會頒發“教育技術培訓證書”。對參加培訓并獲得證書的教師,學校應承認其接受繼續教育的經歷,記入相關檔案,并作為教師職務評聘的參考。
    3.有關“教育技術培訓”的具體安排和辦法由全國高等學校教育技術協作委員會另行通知,同時在全國高等學校教育技術協作委員會的網站上發布(網址:http://www.ceta.edu.cn)。學校在接到“教育技術培訓”通知后,應組織教師報名。教師參加培訓須經學校審核批準,并要妥善安排好校內的教學科研任務。
    四、各級教育行政部門和各高等學校,要高度重視教育技術培訓工作,把教育技術培訓作為高校教師隊伍建設的經常性工作,常抓不懈。要制訂相關政策,鼓勵教師積極參加“教育技術培訓”,在教學過程中積極應用教育技術,努力營造提高教學能力、重視教學效果的良好氛圍。

 

 


                                                                                                                  教育部高等教育司
                                                                                                              二OOO年十二月二十九日

 

附件1:經全國高等學校教育技術協作委員會授權成立的第一批“全國高等學校教育技術協作委員會教育技術培訓中心”名單 
附件2:教育技術培訓工作委員會組織機構 
附件3:
高等學校教育技術培訓中心管理辦法 (試行)
附件4:關于開展高校教師教育技術培訓工作的幾點意見 
附件5:
高等學校教育技術等級培訓大綱 (試用稿) 

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